ГлавнаяСведения об образовательной организацииМатериально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

О наличии у образовательной организации на праве собственности или ином законном основании зданий, строений, сооружений, территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности
Здание муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Новосибирска "Средняя общеобразовательная школа №102"
    Адрес объекта:
    630060, г. Новосибирск, ул. Экваторная, 5
    Назначение объекта:
    Осуществление образовательной деятельности
    Площадь:
    8209 м2

МБОУ СОШ №102
    Адрес объекта:
    630060, г. Новосибирск, ул. Экваторная, 5
    Назначение объекта:
    Земельный участок
    Площадь:
    24216 м2



О наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий
МБОУ СОШ №102
    ОБОРУДОВАННЫЕ УЧЕБНЫЕ КАБИНЕТЫ
    Адрес:
    ул. Экваторная, 5
    Общее количество оборудованных учебных кабинетов:
    45
    Общая площадь оборудованных учебных кабинетов:
    2500 м2

    ОБЪЕКТЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
    Адрес:
    ул. Экваторная, 5
    Общее количество объектов для практических занятий:
    6
    Общая площадь в объектов для практических занятий:
    493 м2


О наличии оборудованных библиотек
библиотека МБОУ СОШ №102
    Адрес:
    ул. Экваторная, 5
    Количество мест:
    5

столовая МБОУ СОШ №102
    Адрес:
    ул. Экваторная, 5
    Количество мест:
    180

медицинский кабинет МБОУ СОШ №102
    Адрес:
    ул. Экваторная, 5
    Количество мест:
    5


О наличии оборудованных объектов спорта
малый спортивный зал
    Адрес:
    ул. Экваторная, 5

большой спортивный зал
    Адрес:
    ул. Экваторная, 5

стадион
    Адрес:
    ул. Экваторная, 5

танцевальный класс
    Адрес:
    ул. Экваторная, 5


О наличии оборудованных средствах обучения и воспитания
Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ

    «В рамках государственного контракта № ГК-1цтМЦ от 16.01.2026, заключенного министерством цифрового развития и связи Новосибирской области с ПАО «Ростелеком», предоставляются услуги доступа к сети Интернет образовательным организациям Новосибирской области»
    zakupki.gov.ru/epz/contract/contractCard/document-info.html?reestrNumber=2540664361126000004


  • Положение об ЭИОС (PDF; 904.1 Кб )

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии, о порядке предоставления жилых помещений в общежитиях, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ Общежитие/интернат не предусмотрен(о)

  • О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ:

Об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

    - наличие свободного доступа автотранспорта к основному входу в здание;
    - наличие пандуса;
    - ширина входной группы 1,2 м;
    - все дверные проемы без порогов;
    - ширина дверных проемов во всех учебных помещениях 0,9 м.


О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
    Общежитие/интернат не предусмотрен(о)

О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

    - оснащение интерактивными досками учебных кабинетов;
    - оснащение проекционными аппаратами учебных кабинетов;
    - наличие учебно-методических комплексов на электронных носителях;
    - наличие конторок.

    В наличии иных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, кроме указанных, необходимость отсутствует.
    В случае возникновения потребности - средства будут представлены.




Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?